第1125章 年轻的林老师
“哎哎,你们听说了吗,咱们系来了一个新教授,可年轻了。”
“听说了,听说了,我今天早上还看见了呢,他就在李教授身边儿旁边儿还跟了一个女教学助理,那个教授长得真帅呀。”
“女教学助理?看错了吧,那是不是他女朋友呀。”
“什么女朋友,那个女的胸前戴牌儿了,牌儿上写的就是教学助理。”
“我说你们这群女生是不是没事闲的。新来一个年轻的教授看把你们高兴的。”一个男生听到女生们的对话,不屑的翻了个白眼儿,鄙视道。
“切,陈晓东你还笑话我们呢,当初也不知道是谁,看到白婷婷教授的时候,两眼直冒光。”
一个女生听见陈晓东在一旁翻白眼儿嘲笑她们,于是开口调戏陈晓东到。
“哈哈哈对呀,对呀陈晓东,我听你的室友说你还差点儿给人家表白呢。”
“谁知道玫瑰花都买好了,哈哈哈哈哈,白教授的男朋友就出现在了咱们学校里,亲自来接送白教授上下班。”
另一个女生开口补充道。
陈晓东被女生们说的脸颊通红,假装气愤地甩了甩手指着面前的几个女生呵斥到。
“就你们几个最八婆,真是烦死人了,像你们这样的估计这辈子都嫁不出去了,单身狗。”
说完之后,陈晓东直接转过身回到了自己的座位上坐了下去,从桌子的抽屉里拿出了一本儿书,挡住了自己的脸,假装看书。
“你们瞧瞧,他还被咱们说的,不好意思了,哈哈。”
一个女生指着不远处正假装看书的陈晓东,对其他女生一边大笑一边说道。
“各位同学安静一下,接下来我们开始上课。”
就在这时候李春红带着林小志还有周婉儿两人,从教室外面走进了教室内,站在了讲台上。
李春红用手敲了敲面前的桌子,原本吵乱繁杂的教室里立马变得安静起来,林小志只感觉到有很多双炽热的目光正在盯着自己。
“他是不是就是之前你们说的那个年轻教授啊。”
“对对对,就是他。”
“旁边那女的应该就是他的教学助理。”
女生们在底下窃窃私语的说着,陈晓东冷哼一声,用审视的目光看向林小志,在心中吐槽道。
靠,搞什么!这么年轻?看起来也就比自己大不了一两岁就当教授啦?这一看就是走后门儿进来的呀。
就他这一副社会经验不足的样子,还能教学生们鉴别古董和玉石?开玩笑的吧?
林小志感受到了学生中的一丝不是很善意的目光,抬起头向那个方向看了一眼,正好对上了陈晓东的眼睛。
陈晓东见林小志注意到了自己,立马低下头,用书挡住了自己的脸上,悄悄看着台上的林小志,只见林小志冲他笑着点了点头,以示打招呼。
陈晓东不屑的翻了个白眼儿,直接把书随手放下,翘起了二郎腿,不停地晃着脑袋,脸上写满了对林小志的挑衅与不屑。
林小志有些无奈地歪了歪头,这个小伙子怎么回事儿,好像从未和自己见过,怎么这一副不屑于自己满满恶意的样子。
林小志哪里知道,陈晓东这是羡慕之前他没来的时候,女生们对他的夸赞了。
“我给大家介绍一下,这是我从外面给大家请来的鉴别玉石的教授林小志,大家可别看他年轻,在鉴别玉石的这个圈子里,我们的林教授,可是数一数二的人物。”
李春红在上面介绍林小志给学生们认识到。
“李老师抬举了。”林小志笑着点了点头,然后对台下的学生自我介绍道:“大家好,我是林小志从今天开始,你们的鉴别玉石课程就由我来给你们讲解。”
“那好了,小志,你上课吧,我就不打扰你了。”
李春红边说着边笑着拍了拍林小志的肩膀,然后冲着一旁的周婉儿点了点头,以示打招呼,笑着转身离开了教室,把教室留给了林小志和周婉儿。
“那好了,同学们,我们开始上课吧。”
林小志目送李春红离开之后,又将目光落在了面前的台下坐着的众位学生的身上。
“首先我要讲的是关于鉴别玉石的几种方法,相信各位同学作为考古学院的学生,之前都有所闻。”
林小志边说着边对着一旁的周晚儿点了点头,周婉儿立马将led大屏幕上的鉴别玉石的方法点了出来。
“玉石就是一种美丽的矿石。也是石头的一种,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品:玉石,玉器,玉玺。”
“广义上的玉石还包括彩石,即所谓假玉,有汉白玉、京白玉等。另外广义上的玉还包括钻石、玛瑙、水晶、琥珀、绿松石、珊瑚、珍珠等宝石。”
“随着人类工艺的发展,市场上的假玉石也逐渐增多,所以作为考古学院学员的我们,就要学会如何快速精准的鉴别出玉石的真假。”
“其实鉴别玉石的方法很简单,玉石的笼统坚定方法鉴别玉石首饰,应该从硬度、透明度、颜色、光彩和有无斑点几个方面去看。”
“真正的玉石非常坚硬耐磨,晶莹剔透,颜色纯丽,光彩熠熠。如果能看出玉石内部有裂纹、棉花纤维般的棉纹或暗伤,它就是低劣的玉石。”
“凡是假玉石,表面有皱纹,内部有气泡,重量轻,硬度小,互敲时声音清脆。”
“玛瑙鉴真法玛瑙是稀奇珍贵之物,市场上的假货也特多,大多数都是用精练松脂加入明粉同玻璃碎制成。要鉴别真伪,必须把它放在掌心中磨擦一番,其色、其形、其气味不变者即是真品……”
就在林小志站在讲台上侃侃而谈的时候,坐在台下听课的李晓东忽然举起了自己的手。
林小志扫了李晓东一眼,认出了他是之前自己刚来的时候,对自己目光不友善的那位同学。
林小志对李晓东做了一个请的手势,然后询问道:“这位同学,请问你举手是有什么问题想要发言吗?”
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“听说了,听说了,我今天早上还看见了呢,他就在李教授身边儿旁边儿还跟了一个女教学助理,那个教授长得真帅呀。”
“女教学助理?看错了吧,那是不是他女朋友呀。”
“什么女朋友,那个女的胸前戴牌儿了,牌儿上写的就是教学助理。”
“我说你们这群女生是不是没事闲的。新来一个年轻的教授看把你们高兴的。”一个男生听到女生们的对话,不屑的翻了个白眼儿,鄙视道。
“切,陈晓东你还笑话我们呢,当初也不知道是谁,看到白婷婷教授的时候,两眼直冒光。”
一个女生听见陈晓东在一旁翻白眼儿嘲笑她们,于是开口调戏陈晓东到。
“哈哈哈对呀,对呀陈晓东,我听你的室友说你还差点儿给人家表白呢。”
“谁知道玫瑰花都买好了,哈哈哈哈哈,白教授的男朋友就出现在了咱们学校里,亲自来接送白教授上下班。”
另一个女生开口补充道。
陈晓东被女生们说的脸颊通红,假装气愤地甩了甩手指着面前的几个女生呵斥到。
“就你们几个最八婆,真是烦死人了,像你们这样的估计这辈子都嫁不出去了,单身狗。”
说完之后,陈晓东直接转过身回到了自己的座位上坐了下去,从桌子的抽屉里拿出了一本儿书,挡住了自己的脸,假装看书。
“你们瞧瞧,他还被咱们说的,不好意思了,哈哈。”
一个女生指着不远处正假装看书的陈晓东,对其他女生一边大笑一边说道。
“各位同学安静一下,接下来我们开始上课。”
就在这时候李春红带着林小志还有周婉儿两人,从教室外面走进了教室内,站在了讲台上。
李春红用手敲了敲面前的桌子,原本吵乱繁杂的教室里立马变得安静起来,林小志只感觉到有很多双炽热的目光正在盯着自己。
“他是不是就是之前你们说的那个年轻教授啊。”
“对对对,就是他。”
“旁边那女的应该就是他的教学助理。”
女生们在底下窃窃私语的说着,陈晓东冷哼一声,用审视的目光看向林小志,在心中吐槽道。
靠,搞什么!这么年轻?看起来也就比自己大不了一两岁就当教授啦?这一看就是走后门儿进来的呀。
就他这一副社会经验不足的样子,还能教学生们鉴别古董和玉石?开玩笑的吧?
林小志感受到了学生中的一丝不是很善意的目光,抬起头向那个方向看了一眼,正好对上了陈晓东的眼睛。
陈晓东见林小志注意到了自己,立马低下头,用书挡住了自己的脸上,悄悄看着台上的林小志,只见林小志冲他笑着点了点头,以示打招呼。
陈晓东不屑的翻了个白眼儿,直接把书随手放下,翘起了二郎腿,不停地晃着脑袋,脸上写满了对林小志的挑衅与不屑。
林小志有些无奈地歪了歪头,这个小伙子怎么回事儿,好像从未和自己见过,怎么这一副不屑于自己满满恶意的样子。
林小志哪里知道,陈晓东这是羡慕之前他没来的时候,女生们对他的夸赞了。
“我给大家介绍一下,这是我从外面给大家请来的鉴别玉石的教授林小志,大家可别看他年轻,在鉴别玉石的这个圈子里,我们的林教授,可是数一数二的人物。”
李春红在上面介绍林小志给学生们认识到。
“李老师抬举了。”林小志笑着点了点头,然后对台下的学生自我介绍道:“大家好,我是林小志从今天开始,你们的鉴别玉石课程就由我来给你们讲解。”
“那好了,小志,你上课吧,我就不打扰你了。”
李春红边说着边笑着拍了拍林小志的肩膀,然后冲着一旁的周婉儿点了点头,以示打招呼,笑着转身离开了教室,把教室留给了林小志和周婉儿。
“那好了,同学们,我们开始上课吧。”
林小志目送李春红离开之后,又将目光落在了面前的台下坐着的众位学生的身上。
“首先我要讲的是关于鉴别玉石的几种方法,相信各位同学作为考古学院的学生,之前都有所闻。”
林小志边说着边对着一旁的周晚儿点了点头,周婉儿立马将led大屏幕上的鉴别玉石的方法点了出来。
“玉石就是一种美丽的矿石。也是石头的一种,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品:玉石,玉器,玉玺。”
“广义上的玉石还包括彩石,即所谓假玉,有汉白玉、京白玉等。另外广义上的玉还包括钻石、玛瑙、水晶、琥珀、绿松石、珊瑚、珍珠等宝石。”
“随着人类工艺的发展,市场上的假玉石也逐渐增多,所以作为考古学院学员的我们,就要学会如何快速精准的鉴别出玉石的真假。”
“其实鉴别玉石的方法很简单,玉石的笼统坚定方法鉴别玉石首饰,应该从硬度、透明度、颜色、光彩和有无斑点几个方面去看。”
“真正的玉石非常坚硬耐磨,晶莹剔透,颜色纯丽,光彩熠熠。如果能看出玉石内部有裂纹、棉花纤维般的棉纹或暗伤,它就是低劣的玉石。”
“凡是假玉石,表面有皱纹,内部有气泡,重量轻,硬度小,互敲时声音清脆。”
“玛瑙鉴真法玛瑙是稀奇珍贵之物,市场上的假货也特多,大多数都是用精练松脂加入明粉同玻璃碎制成。要鉴别真伪,必须把它放在掌心中磨擦一番,其色、其形、其气味不变者即是真品……”
就在林小志站在讲台上侃侃而谈的时候,坐在台下听课的李晓东忽然举起了自己的手。
林小志扫了李晓东一眼,认出了他是之前自己刚来的时候,对自己目光不友善的那位同学。
林小志对李晓东做了一个请的手势,然后询问道:“这位同学,请问你举手是有什么问题想要发言吗?”
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