第六章
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上午,基功只连上两节课,下课后刚刚十点出头。没有文化课,离开饭还有不短的时间,何潇辰来了精神,撺掇着几个室友陪他去看高年级上课:“反正离午饭还早,又没有什么事情,不如在学校里转转。”
雷铭他自然拉不动,俞思凡被基本功训练折腾得毫无兴致,说要先回去休息了。
“嘶——”被何潇辰拉着下台阶,杨逸杰只觉得腿又酸又痛,尤其是腿后的两条韧带,每走一步都牵扯着“突突”地跳,像是要冲出皮肤。
“腿疼啊?”何潇辰看他,一副过来人的模样。
“不疼,还好。”杨逸杰挺直了背,扯了个笑容。
“腿疼就扶着扶手走呗。”
“真的还好。”杨逸杰又下了几层,真的疼,但他走得很稳。“走吧,我是没什么意见,就看看人家方骅愿不愿意陪你了。”杨逸杰回头道。
何潇辰看方骅,试图做最后的挣扎:“走吗?转转呗。欣赏一下高年级上的课,哈哈,我早就好奇了。”
方骅见多了,自然不好奇:“下午就上古典舞课了,别去了吧。”
“走吧,正好也熟悉熟悉校园。”何潇辰一把拖住方骅。
“走吧,转转就转转。”一旁杨逸杰也说。
三个人走进楼道的时候,练功房里都在上课。楼道里很安静,只能听到他们的脚步声,何潇辰好奇地趴在练功房外半遮着的窗户上,探头探脑。
“一二三四——控住了!别掉——”杨逸杰从窗外路过,看着倒吸了一口冷气,好厉害!一个班的女生都把腿齐齐控到了头顶。“对,然后慢慢落,控制住——加呼吸——二二三,起手!”
“哇哇哇——”杨逸杰这里还没惊叹完,就听到前面何潇辰用气音带出的兴奋喊声:“快来看这个!快来!”何潇辰手舞足蹈,嘴上还是压低着声音,难掩兴奋。
方骅凑上头去——剑舞。古典舞的一种。房中的少年们应该是学习某个片段中的将军。右手执剑,横眉立目。弓步落剑,而后是接连几个眼花缭乱的剑花。剑向前指,旋子接小翻落地——带剑起腿,收剑亮相。
何潇辰看呆了,在窗外禁不住鼓起掌来:“好帅!好帅!”
似乎听到窗外有响声,房中的人跳过一次,纷纷侧目朝窗子看来。
方骅和杨逸杰一把把何潇辰摁在了窗子下:“嘘——别打扰他们上课。”
练功房里的老师似是没受到窗外的影响:“继续!”
何潇辰蹲在窗户下仍然满脸享受,挣扎着就要站起来继续看。
方骅想告诉他们这个就是古典舞老师林轹,又憋了回去:“下午就要上古典舞课了,您再忍忍,忍忍!”
“我们的古典舞课能和这一样吗?”何潇辰一个白眼,“哎——我也想跳这个。这才是男人跳的舞蹈。”
“擓脚。肩膀架平了,用点力——眼神——对!”
何潇辰就趴在窗外看,时不时傻笑。
“哎,我说,你就那么喜欢?”杨逸杰看他看得入神,难免好奇。
“梦想。”何潇辰目不转睛,“谁还没有个武侠梦?小爷我将来也要跳的和他们一样好。”
“志向远大。”方骅揽着他的肩膀笑,“也不知道谁基功课上叫的那个惨哟。”
“嚯,还说我,你们一个个好到哪去了?”何潇辰不服气,三个人压着声音笑做一团。
看着别人练功,心中总会涌起一种敬佩与我要超过他的豪情。三个小的趴在窗上越看越入神,一时间连嘁嘁喳喳的说笑声都不见了,直到里面下课,他们还没有回过神来。
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林轹最先从教室中开门出来,学生们都还在做放松换衣服。就这么和三个小的撞在一起。
“老,老师好。”方骅最先反应过来,急忙拽了拽身边的两个人,还有些不好意思的低了头。
“看了一节课了吧。”林轹好脾气的笑笑,“想看进来看,也不嫌累。”
“老师,您,您太厉害了。”何潇辰激动地舌头都不好用了。
“厉害?”林轹依旧笑着,“那我们下午见。”说着率先走了。
“什么?他说,下午见?”何潇辰结结巴巴的问身旁两人。
“没仔细看过我们的教务网信息吧?他,林轹,我们的古典舞老师。”方骅语重心长地拍了拍他的头,“走,吃饭去,在这丢人。”
“哇,真的?真么棒!”何潇辰一下子兴奋起来,拉着杨逸杰蹦蹦跳跳地去追方骅。
杨逸杰被他拽着跑,默默倒抽着冷气,心中忍不住吐槽:这一上午基功课下来,您就没有那么一点感觉腿疼吗?
第一节正式的古典舞课,二十九个少年在教室中央站成四排。这里比基功教室略大一些,三面环镜,只有窗子的那一侧搭着一排木质把杆。
看到林轹,何潇辰激动地两眼放光,张肩拔背,恨不得比别人长的高两头,直直的杵在林轹眼前。林轹扫视全班,显然看到了他,笑了笑:“同学们好!我是大家的古典舞老师,林轹。”
年近四十,带过几届学生的林轹早已褪去了青年时拼搏稚嫩的气息,而是一种属于舞者的优雅与稳重,经过岁月的洗礼与沉淀,无谓沧桑,只余高雅与大气。和学生们一样,一件白色汗衫,一条黑色练功裤,裤脚轻轻亲吻着地面,摩挲着黑色的舞鞋。
俞思凡觉得面前的人似是在哪里见过,自带翩然之气,像是从画中走出来。一头短发,单眼皮,薄嘴唇,面上棱角坚硬,只是露出微笑时眼角的些许皱纹昭示着岁月的流逝。他的声音很沉,厚重却不暗哑,男低音,很好听。
“古典舞——”林轹笑着,“今天第一节课,我想先问问大家什么是古典舞,为什么喜欢并选择了古典舞作为自己未来的主修舞种?”他示意大家坐下,少年们就这样盘腿坐在地上。
时间像是静止了,多年后,杨逸杰仍能清晰地回忆起当时的场景。白衣飘动,时光静好。
“嗯?你要说说是吗?”林轹看到何潇辰抱着腿傻笑,略显随意的看向他。
杨逸杰捅了一把何潇辰,他这才回过神来:“我就是一直觉得古典舞很帅。从很小的时候……大概是看到了电视上的武侠吧。嗯,真的帅。我希望将来可以在舞台上跳这样的舞蹈,我很向往。”
“古典舞是武侠吗?”林轹把胳膊肘搭在两腿膝盖上,身子向前探了探。
何潇辰耍宝惯了,突然正经起来,杨逸杰这才觉得他不一样。他长得很精致,大眼睛双眼皮,嘴唇红润,皮肤白皙。微微蹙眉的时候,帅的更加撩人心弦。
“一开始以为是。”何潇辰傻笑了一下,“学舞以后才知道不一样。”看到他傻笑,这才又恢复了平日里一贯的样子,让人看到他就觉得心情明朗,莫名开心。
“嗯——咱们再请一位同学谈谈……”
……
“我觉得古典舞是命中注定。”雷铭看向林轹的眼神很坚定。
……
“还有哪位同学没有分享过?”林轹理了理裤脚,用下巴朝杨逸杰的方向点点。
杨逸杰扭扭头,周围只有自己还没发过言:“林老师好!我是杨逸杰。从前我一直是在普通中学读书的。我很喜欢古文古诗,每次读起来都让
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我有身临其境的感动。”
他深吸了一口气,继续说:“第一次看到古典舞在舞台上呈现的时候——我,整个人都觉得好像回到了几千年之前。古典舞剧里有将军在战场上奋勇杀敌,有书生月下读书,有文人雅客举盏问月……那种感觉太美妙了!无法回到那样的时代,但古典舞是可以让我全情投入的一种途径。我很享受。”
说着,他看到林轹笑了:“而且我觉得古文化是中华民族的瑰宝,而古典舞融合了中国传统的戏曲与武术,更是中华文化的杰出代表。我喜欢现代舞,喜欢芭蕾,也喜欢街舞,但我更爱中国古典舞。古典舞中,我看到了中国,我也希望通过古典舞,让世界更多人看到中国!”
杨逸杰的手微微颤抖,一番话说完,气息也乱了。
林轹带头鼓起掌来,整个教室里都是掌声。
掌声息了。最后发言的是俞思凡。“其实,我想说的和杨逸杰的差不多。”俞思凡脸红扑扑的,“我一直以来的愿望,就是有一天,我可以用舞蹈的方式将古代的古诗和古文呈现在舞台上,给更多人美的感受。我希望……”
又是一阵掌声,来的比方才更长。
方骅一直低着头,手指轻轻绞着舞鞋上的带子。原来大家都想的这么多吗?那么自己呢?如果学舞是没有选择的选择,那在自己心里,古典舞究竟是怎样的地位呢?
“你的想法很好,我很期待啊。”他听着林轹给予俞思凡的肯定,也第一次认真地去思考这样的问题。
林轹双手轻轻撑地,站起身来:“不错。大家讲的都不错。很多同学对古典舞的理解还是比较深刻的,我感到很开心。”
少年们也陆续站起身子,回到了上课开始时整齐挺拔的站姿。
“今天,我们不学别的,就学学到底什么才是中国古典舞。按说,这个是舞蹈史课上要讲的内容,这里不该多谈。但我觉得,这个是很重要很重要的——”
林轹右手叉上了腰:“为了让你们有更深刻的记忆。咱们也没提前活动开,不适合做什么高难度的动作——那边窗子架了把杆,脚搭上去,俯卧撑的姿势撑好了听着吧。”
我去,古典舞课怕是要上成基训课啊。不少人在心中默默腹诽,而后朝着把杆挪动。
所有少年的脚都架在了把杆上,手撑在地上,身形拉成直直的一条线。远远望去,齐齐的,像架起了一座桥洞。
林轹知道,开始的一分钟左右,少年们撑着还是不痛苦的。他说的不疾不徐:“严格地讲,中国古典舞是在民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的,被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。其历史悠久我就不多说了。”
他从一排少年身前走过,转了一圈又一圈:“抬头看前面。让我看到你们的眼睛,这样我才知道你们有认真听啊。”
刚刚分享时的林轹一定是一只笑面虎,俞思凡心中忿忿,他的胳膊已经开始抖了,腰间腹部也酸酸的。
林轹停了一会儿,才又继续:“一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。中国古典舞尤其富有韵律感和造型感,有独有的东方式的刚柔并济的美感,非常强调‘形神兼备,身心互融,内外统一’的身韵。□□是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外,‘以神领形,以形传神’的意念情感造化了身韵的真正内涵。”
他说完这段,看到不少少年的身形已经在微微颤抖了,像没看见一般,他继续踱步,耳边有断断续续的急促喘息声。
“关于古典舞,我认为,从舞者的角度来讲,既要
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站在传承中国舞蹈的角度去思考,同时也是对自己母文化的一种致敬……”
“俞思凡,屁-股,下去。”他双手交叉在胸前,走到俞思凡前。俞思凡隐约透过被汗水打湿的睫毛,看到了林轹的鞋和裤脚。
真的撑不住……他稍稍挪动这手臂,身体就从平板形凸起变成了拱形。
盯着俞思凡调整回标准的姿势,林轹接着:“对于学古典舞的你们,我想说:基本功很重要,坚持舞蹈的信心,坚持对舞蹈的一种付出。但是其实还有更重要的一点,一定要保持对中国文化的一种热爱。因为我们所有的作品,所有的舞蹈都植根于中国的文化。”
又有几个少年陆陆续续撑不住了,动作纷纷变了形,臀-部腹部不是塌下去,就是凸起来,歪歪斜斜地想找更合适的姿势。
“调整姿势,你们调整好了,我再继续说。”
杨逸杰这才知道林老师的厉害,不怒自威,语声淡淡的,但没来由的叫人发慌,不得不按着他的要求拼命做好。不是疾言厉色,只是理所应当。
“正常呼吸,憋着撑不久。吐气——”林轹伸手拿了把杆旁斜支着的一根小木棍,逼着少年们一个一个回到了最初的姿势。
方骅浑身已经像痉挛一般地颤抖,腰腹剧痛不堪,摇摇晃晃地一会儿撑高,一会儿撑低。雷铭也面色发红,大口地喘息着,额角暴起了青筋。何潇辰收起了平常的嚷嚷劲儿,只一心一意撑的辛苦,汗水已经顺着发丝倒流到发尖,随着身体无规律地颤动着。
“嘭!”轻轻一下,声音不大,木棍落在俞思凡身上:“撑起来,撑起来!”
是俞思凡撑不住软在了地上。
“呃……林老师,您快继续说。”俞思凡挣扎着重新上了把杆,面部表情狰狞。
林轹笑了出来:“先都撑好啊,我就快说完了。你们姿势歪歪扭扭的样子,明显是不想让我说啊。”
故意磨着少年们的性子,又过了一阵儿,他才开口:“聊聊我和古典舞吧。我最早学的是古典舞、民间舞。后来考到北舞,读的也是古典舞专业,我们那个时候叫民族舞剧戏。其实再到后面,有很多的机会出现,也接触了现代舞,又拿到了ACC的奖学金。大学毕业我先是到了纽约,在那边见识了各式各样的现当代舞蹈,后来才又回国……大概十几年以前,每天早上坚持的是芭蕾训练……但是我在舞台上跳的,永远是中国的舞蹈。”
杨逸杰觉得感动,却又自顾不暇。
“学习舞蹈这么多年,执教表演又这么多年,在我所接触过的这么多舞种里面,我觉得各家都有自己的长处。但是我从自己的内心来讲,我一直觉得又是作为一个中国的舞者,其实更重要的是,在我们的作品里面,有没有体现出作为一个中国人,对自己母文化的一种思考和呈现……所以我想,不管怎样,中国的舞蹈,在未来,在国际上,永远是用自己的文化作为最最鲜明标识性的舞种。”
此处本该是掌声。但却以少年们的呼吸,若有若无的□□取而代之。
“我差不多讲完了,不知道你们记住没有。”林轹又拿小棍子敲了敲方骅的大臂。
“记住了!记住了!”何潇辰急急忙忙的说。带着大家都纷纷表态。
“记住就好。记住这节课就没有白上。”林轹还是笑了。
少年们腹背的力量比他想象的要差,真的快到极限,林轹也没有继续逼下去,又撑了不多久就叫他们起身了。
但是,第二天的基训课上,王邵飞就将腰腹力量列入了素质训练的重点项目。
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“不疼,还好。”杨逸杰挺直了背,扯了个笑容。
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方骅见多了,自然不好奇:“下午就上古典舞课了,别去了吧。”
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何潇辰蹲在窗户下仍然满脸享受,挣扎着就要站起来继续看。
方骅想告诉他们这个就是古典舞老师林轹,又憋了回去:“下午就要上古典舞课了,您再忍忍,忍忍!”
“我们的古典舞课能和这一样吗?”何潇辰一个白眼,“哎——我也想跳这个。这才是男人跳的舞蹈。”
“擓脚。肩膀架平了,用点力——眼神——对!”
何潇辰就趴在窗外看,时不时傻笑。
“哎,我说,你就那么喜欢?”杨逸杰看他看得入神,难免好奇。
“梦想。”何潇辰目不转睛,“谁还没有个武侠梦?小爷我将来也要跳的和他们一样好。”
“志向远大。”方骅揽着他的肩膀笑,“也不知道谁基功课上叫的那个惨哟。”
“嚯,还说我,你们一个个好到哪去了?”何潇辰不服气,三个人压着声音笑做一团。
看着别人练功,心中总会涌起一种敬佩与我要超过他的豪情。三个小的趴在窗上越看越入神,一时间连嘁嘁喳喳的说笑声都不见了,直到里面下课,他们还没有回过神来。
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“古典舞是武侠吗?”林轹把胳膊肘搭在两腿膝盖上,身子向前探了探。
何潇辰耍宝惯了,突然正经起来,杨逸杰这才觉得他不一样。他长得很精致,大眼睛双眼皮,嘴唇红润,皮肤白皙。微微蹙眉的时候,帅的更加撩人心弦。
“一开始以为是。”何潇辰傻笑了一下,“学舞以后才知道不一样。”看到他傻笑,这才又恢复了平日里一贯的样子,让人看到他就觉得心情明朗,莫名开心。
“嗯——咱们再请一位同学谈谈……”
……
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“还有哪位同学没有分享过?”林轹理了理裤脚,用下巴朝杨逸杰的方向点点。
杨逸杰扭扭头,周围只有自己还没发过言:“林老师好!我是杨逸杰。从前我一直是在普通中学读书的。我很喜欢古文古诗,每次读起来都让
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说着,他看到林轹笑了:“而且我觉得古文化是中华民族的瑰宝,而古典舞融合了中国传统的戏曲与武术,更是中华文化的杰出代表。我喜欢现代舞,喜欢芭蕾,也喜欢街舞,但我更爱中国古典舞。古典舞中,我看到了中国,我也希望通过古典舞,让世界更多人看到中国!”
杨逸杰的手微微颤抖,一番话说完,气息也乱了。
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方骅一直低着头,手指轻轻绞着舞鞋上的带子。原来大家都想的这么多吗?那么自己呢?如果学舞是没有选择的选择,那在自己心里,古典舞究竟是怎样的地位呢?
“你的想法很好,我很期待啊。”他听着林轹给予俞思凡的肯定,也第一次认真地去思考这样的问题。
林轹双手轻轻撑地,站起身来:“不错。大家讲的都不错。很多同学对古典舞的理解还是比较深刻的,我感到很开心。”
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“今天,我们不学别的,就学学到底什么才是中国古典舞。按说,这个是舞蹈史课上要讲的内容,这里不该多谈。但我觉得,这个是很重要很重要的——”
林轹右手叉上了腰:“为了让你们有更深刻的记忆。咱们也没提前活动开,不适合做什么高难度的动作——那边窗子架了把杆,脚搭上去,俯卧撑的姿势撑好了听着吧。”
我去,古典舞课怕是要上成基训课啊。不少人在心中默默腹诽,而后朝着把杆挪动。
所有少年的脚都架在了把杆上,手撑在地上,身形拉成直直的一条线。远远望去,齐齐的,像架起了一座桥洞。
林轹知道,开始的一分钟左右,少年们撑着还是不痛苦的。他说的不疾不徐:“严格地讲,中国古典舞是在民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的,被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。其历史悠久我就不多说了。”
他从一排少年身前走过,转了一圈又一圈:“抬头看前面。让我看到你们的眼睛,这样我才知道你们有认真听啊。”
刚刚分享时的林轹一定是一只笑面虎,俞思凡心中忿忿,他的胳膊已经开始抖了,腰间腹部也酸酸的。
林轹停了一会儿,才又继续:“一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。中国古典舞尤其富有韵律感和造型感,有独有的东方式的刚柔并济的美感,非常强调‘形神兼备,身心互融,内外统一’的身韵。□□是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外,‘以神领形,以形传神’的意念情感造化了身韵的真正内涵。”
他说完这段,看到不少少年的身形已经在微微颤抖了,像没看见一般,他继续踱步,耳边有断断续续的急促喘息声。
“关于古典舞,我认为,从舞者的角度来讲,既要
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“俞思凡,屁-股,下去。”他双手交叉在胸前,走到俞思凡前。俞思凡隐约透过被汗水打湿的睫毛,看到了林轹的鞋和裤脚。
真的撑不住……他稍稍挪动这手臂,身体就从平板形凸起变成了拱形。
盯着俞思凡调整回标准的姿势,林轹接着:“对于学古典舞的你们,我想说:基本功很重要,坚持舞蹈的信心,坚持对舞蹈的一种付出。但是其实还有更重要的一点,一定要保持对中国文化的一种热爱。因为我们所有的作品,所有的舞蹈都植根于中国的文化。”
又有几个少年陆陆续续撑不住了,动作纷纷变了形,臀-部腹部不是塌下去,就是凸起来,歪歪斜斜地想找更合适的姿势。
“调整姿势,你们调整好了,我再继续说。”
杨逸杰这才知道林老师的厉害,不怒自威,语声淡淡的,但没来由的叫人发慌,不得不按着他的要求拼命做好。不是疾言厉色,只是理所应当。
“正常呼吸,憋着撑不久。吐气——”林轹伸手拿了把杆旁斜支着的一根小木棍,逼着少年们一个一个回到了最初的姿势。
方骅浑身已经像痉挛一般地颤抖,腰腹剧痛不堪,摇摇晃晃地一会儿撑高,一会儿撑低。雷铭也面色发红,大口地喘息着,额角暴起了青筋。何潇辰收起了平常的嚷嚷劲儿,只一心一意撑的辛苦,汗水已经顺着发丝倒流到发尖,随着身体无规律地颤动着。
“嘭!”轻轻一下,声音不大,木棍落在俞思凡身上:“撑起来,撑起来!”
是俞思凡撑不住软在了地上。
“呃……林老师,您快继续说。”俞思凡挣扎着重新上了把杆,面部表情狰狞。
林轹笑了出来:“先都撑好啊,我就快说完了。你们姿势歪歪扭扭的样子,明显是不想让我说啊。”
故意磨着少年们的性子,又过了一阵儿,他才开口:“聊聊我和古典舞吧。我最早学的是古典舞、民间舞。后来考到北舞,读的也是古典舞专业,我们那个时候叫民族舞剧戏。其实再到后面,有很多的机会出现,也接触了现代舞,又拿到了ACC的奖学金。大学毕业我先是到了纽约,在那边见识了各式各样的现当代舞蹈,后来才又回国……大概十几年以前,每天早上坚持的是芭蕾训练……但是我在舞台上跳的,永远是中国的舞蹈。”
杨逸杰觉得感动,却又自顾不暇。
“学习舞蹈这么多年,执教表演又这么多年,在我所接触过的这么多舞种里面,我觉得各家都有自己的长处。但是我从自己的内心来讲,我一直觉得又是作为一个中国的舞者,其实更重要的是,在我们的作品里面,有没有体现出作为一个中国人,对自己母文化的一种思考和呈现……所以我想,不管怎样,中国的舞蹈,在未来,在国际上,永远是用自己的文化作为最最鲜明标识性的舞种。”
此处本该是掌声。但却以少年们的呼吸,若有若无的□□取而代之。
“我差不多讲完了,不知道你们记住没有。”林轹又拿小棍子敲了敲方骅的大臂。
“记住了!记住了!”何潇辰急急忙忙的说。带着大家都纷纷表态。
“记住就好。记住这节课就没有白上。”林轹还是笑了。
少年们腹背的力量比他想象的要差,真的快到极限,林轹也没有继续逼下去,又撑了不多久就叫他们起身了。
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